Memahami fungsi tiap paragraf dalam wacana panjang dan hubungan logisnya.
Konsep kunci Hubungan Antar Paragraf
hubungan sebab-akibat antar paragraf
paragraf pengembang vs paragraf simpulan
kontras dan perbandingan antar paragraf
alur argumentasi dalam wacana
Contoh soal Hubungan Antar Paragraf dan pembahasannya
5 soal pilihan ganda berikut diambil dari bank soal SekolahSMA, lengkap dengan pembahasan langkah demi langkah. Coba kerjakan dulu sebelum membaca pembahasannya.
SOAL 1
Bacalah teks berikut.
[1] Sampah plastik menjadi masalah global. Setiap menit, 1 juta botol plastik terjual di dunia.
[2] Banyak negara sudah melarang plastik sekali pakai. Indonesia juga mulai membatasi penggunaannya di toko ritel besar.
Hubungan antara paragraf [1] dan paragraf [2] adalah?
A.Paragraf [1] menyatakan masalah, [2] solusi yang dilakukan. ✓ Jawaban benar
B.Paragraf [2] mengulang isi paragraf [1] dengan kalimat berbeda.
C.Paragraf [1] dan [2] tidak ada hubungan sama sekali.
D.Paragraf [2] menyangkal isi paragraf [1] dengan data berbeda.
E.Paragraf [1] menjelaskan paragraf [2] secara mendetail.
Pembahasan
Paragraf [1] memunculkan masalah (sampah plastik global). Paragraf [2] menjelaskan respons (larangan plastik sekali pakai). Pola: masalah -> solusi/respons. Pilihan B-E salah arah hubungan.
Rincian jawaban A: Paragraf [1] menyatakan masalah, paragraf [2] menyatakan solusi yang sudah dilakukan.
SOAL 2
Bacalah teks berikut.
[1] Belajar bahasa baru memberi banyak manfaat kognitif. Penelitian menunjukkan bilingual punya kemampuan multitasking lebih baik.
[2] Sebagai contoh, anak-anak yang tumbuh dengan dua bahasa lebih mudah berpindah fokus antar tugas. Mereka juga punya skor problem-solving lebih tinggi di tes standar.
Hubungan antara paragraf [1] dan paragraf [2] adalah?
A.Paragraf [2] memberi contoh konkret dari klaim umum di paragraf [1]. ✓ Jawaban benar
B.Paragraf [1] menjelaskan paragraf [2] secara teoritis.
C.Paragraf [2] memberi sangkalan terhadap klaim paragraf [1].
D.Paragraf [1] dan [2] tidak terkait satu sama lain.
E.Paragraf [1] dan [2] memberi argumen yang saling bertentangan.
Pembahasan
Paragraf [1] = klaim umum (manfaat kognitif). Paragraf [2] = contoh konkret (anak bilingual lebih mudah multitask). Pola: klaim umum -> contoh spesifik. Penanda "sebagai contoh" memperkuat.
SOAL 3
Bacalah teks berikut.
[1] Cuaca ekstrem semakin sering terjadi di Indonesia. Banjir, longsor, dan kekeringan terus menerus muncul di berita.
[2] Kondisi ini berdampak besar pada sektor pertanian. Banyak petani gagal panen dan kehilangan sumber penghasilan utama keluarganya.
Hubungan antara paragraf [1] dan paragraf [2] adalah?
A.Paragraf [1] dan [2] menjelaskan dua topik yang berbeda dan tidak nyambung.
B.Paragraf [2] menjelaskan dampak dari kondisi yang disebut paragraf [1]. ✓ Jawaban benar
C.Paragraf [1] mengulang isi paragraf [2] dengan tambahan data.
D.Paragraf [2] membantah klaim cuaca ekstrem di paragraf [1].
E.Paragraf [1] memberi solusi terhadap masalah pertanian di paragraf [2].
Pembahasan
Paragraf [1] = sebab/kondisi (cuaca ekstrem makin sering). Paragraf [2] = akibat (petani gagal panen). Pola: sebab -> akibat, dengan penanda "Kondisi ini berdampak besar".
SOAL 4
Bacalah teks berikut.
[1] Banyak orang menganggap kerja remote lebih produktif. Tidak ada distraksi kantor dan hemat waktu perjalanan.
[2] Namun studi terbaru menunjukkan kenyataan tidak sesederhana itu. Sebagian besar pekerja remote justru melaporkan tingkat kelelahan mental lebih tinggi karena batas kerja dan rumah hilang.
Hubungan antara paragraf [1] dan paragraf [2] adalah?
A.Paragraf [1] menjelaskan studi yang ada di paragraf [2].
B.Paragraf [2] memberi sanggahan terhadap pandangan umum di paragraf [1]. ✓ Jawaban benar
C.Paragraf [2] memberi contoh konkret dari paragraf [1].
D.Paragraf [2] tidak ada hubungan dengan paragraf [1].
E.Paragraf [1] dan [2] saling memperkuat dengan data yang sama.
Pembahasan
Paragraf [1] = pandangan umum (kerja remote = produktif). Paragraf [2] = sanggahan dengan data riset (justru lelah lebih tinggi). Penanda "Namun" sebagai konektor sanggahan.
SOAL 5
Bacalah teks berikut.
[1] Buah lokal Indonesia sangat beragam. Ada salak, manggis, rambutan, durian, dan banyak lagi.
[2] Sayangnya, banyak buah lokal kalah populer dari buah impor seperti apel, jeruk mandarin, dan anggur. Padahal buah lokal punya nilai gizi setara atau lebih baik.
Hubungan antara paragraf [1] dan paragraf [2] adalah?
A.Paragraf [2] tidak terkait dengan topik buah lokal.
B.Paragraf [1] memberi solusi atas masalah di paragraf [2].
D.Paragraf [2] menyangkal informasi yang ada di paragraf [1].
E.Paragraf [1] dan [2] memberikan informasi yang sama persis.
Pembahasan
Paragraf [1] = pengantar topik (buah lokal beragam). Paragraf [2] = masalah ("Sayangnya kalah populer"). Pola: pengantar -> masalah, dengan penanda "Sayangnya".
Latihan soal Hubungan Antar Paragraf
Latihan soal PPU UTBK SNBT untuk topik Hubungan Antar Paragraf dengan pembahasan langkah demi langkah, tryout penuh, dan Kak Guru AI 24/7. Mulai gratis tanpa kartu kredit.